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Alumnos de UTU Arrayanes recorrieron escuelas rurales del norte de Maldonado

En el marco del segundo semestre del Programa Educar para el Turismo Edición 2022, se realizaron visitas educativas a cuatro escuelas rurales de la zona norte del departamento.

Foto: maldonado.gub.uy

En el marco del Programa Educar para el Turismo, alumnos de UTU PET Arrayanes de la materia de Conservación de Áreas Naturales y técnicos de la Dirección General de Turismo de la IDM visitaron las escuelas rurales Nº 23 (cercanías a Grutas de Salamanca), N.º 15 (Sarandí de Aiguá), N.º 46 (Paso Los Talas) y N.º 67 (Los Talas).

El Programa Educar para el Turismo Edición 2022 es impulsado y coordinado por la Dirección General de Turismo de la Intendencia de Maldonado, cuenta con el apoyo de la Dirección de Políticas de Juventud de la IDM, UTU – PET Arrayanes (Tecnicatura en Conservación y Gestión de Áreas Naturales) y ANEP.

Los temas tratados en los talleres presenciales desarrollados al comienzo de noviembre, estuvieron enfocados al turismo de naturaleza, conservación y educación de los diferentes ecosistemas, el rol que cumplen los guarda parques, áreas protegidas del país, leyendas locales y avifauna.

Otros temas abordados fueron el ecosistema serrano del norte de Maldonado; sierras de Carapé, biodiversidad, flora y fauna, geología de las Grutas de Salamanca y su importancia arqueológica.

A fin de mes se realizará una salida didáctica con destino a Grutas de Salamanca en Aiguá. 

En oportunidad del cierre de actividades del primer semestre del programa, la subdirectora general de Turismo de la IDM, Melina Bentancur, explicó que es “un proyecto que se hace en las escuelas rurales del departamento de Maldonado” con el cual se busca lograr que “nuestra juventud valore y conserve lo que tenemos como departamento”.

Por su parte, la directora de Juventud, Johana Cervetti, destacó que “con estos talleres se llevó a las escuelas rurales lo que es el turismo como contenido didáctico. Al ver sus caras y escuchar sus anécdotas, y más allá del disfrute también es el aprendizaje que queda trabajando dentro y fuera del aula”.

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